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Modelos educativos disfuncionales para la realidad del país


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Iván Sánchez
2017-08-17  
13:11 Xalapa

En México se siguen importando modelos educativos de otros países en vez de implementar alguno creado con base en la realidad nacional aseveró el investigador de la Universidad Veracruzana, Ruben Edel Navarro.

Señaló que en el país se han creado diversos modelos educativos que podrían funcionar adecuadamente, sin embargo las autoridades educativas prefieren utilizar los que han funcionado en otros países sin tomar en cuenta las particularidades de cada uno.

Expresó que México tiende a compararse con otras naciones y a preocuparse por algunas evaluaciones internacionales, pero lo que de verdad deberían hacer es enfocarse en nuestra realidad.

Aseveró que en México existe tanto el conocimiento como el capital humano para poder desarrollar diverso planes de estudios adecuados para todos los niveles educativos, desde el básico hasta el superior,

“Aquí la idea es poder generar un modelo a la medida, nosotros tenemos la capacidad, tenemos el capital humano para diseñar modelos educativos en todos los niveles, desde la educación básica hasta la educación superior”, declaró.

Asimismo dijo que el llamado modelo educativo que contempla la educación por competencias aun no se esta aplicando por completo en nuestro país aun cuando era parte de la llamada reforma educativa.

Indicó que habrá que esperar a que realmente se implemente para poder calificar si está funcionando adecuadamente o no.


Agencia los editores

 
 
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